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Archivos Mensuales: junio 2012

Derechos y Obligaciones de los Adolescentes.

¿Quién dijo que ser adolescente es fácil? En realidad no lo es, pues también corremos riesgos como tú, podemos morir antes de tiempo, somos discriminados, pedimos orientación y nos ignoran, sufrimos inasistencia escolar, también padecemos pobreza, somos explotados tanto laboral como sexualmente… ¡Y todo esto se puede corregir!

Compañeros mí nombre es Luis Ernesto de la Torre y, es para mí un privilegio hablarles de un tema que ha sido debatido durante los últimos años: Los Derechos y Obligaciones de los Adolescentes.

DERECHOS
Los derechos son el conjunto de las condiciones indispensables para que cualquier persona, sin excepción, goce de una vida digna, segura y libre.

En los años 80´s era más difícil tener una educación digna, mantener una buena salud y aunque estamos en diferente época los obstáculos siguen ahí presentes. Hace más de cinco años nació el Comité de los Derechos de la Niñez Mexicana el cual se divide en tres etapas distintas: la primera la infancia, la segunda la edad escolar y la tercera la adolescencia que comprende de 12 a 17 años.

Ser adolescente es una etapa muy importante, podemos contribuir en el futuro con el desarrollo del País y del Mundo, es por eso que se debe de conocer el grado de importancia en el que se ejercen los derechos de la adolescencia en nuestro país.
La juventud es una etapa de cambios, genera perturbaciones y confusión sin embargo, es esencial para la vida, y si   ustedes adultos nos lo impiden, culminara en la madurez y en el avance de la sociedad.

A nosotros los jóvenes se nos ve más como amenaza que como seres humanos, en vez de afecto y oportunidades, la sociedad reclama para nosotros control y castigo. Pero el aislamiento, la discriminación y el maltrato solo nos ocasionan que nuestra transición hacia la vida sea más dolorosa, a que nuestras oportunidades sean limitadas, ya que la sociedad nos cierra las puertas.

OBLIGACIONES

Pero, ¿Qué podemos hacer para que no se violen nuestros derechos?
Tendríamos que reducir las muertes causadas por accidentes o por violencia, diagnosticar y tratar enfermedades, identificar a los adolescentes que no asisten a la escuela y brindarles apoyo, sancionar a quienes explotan a personas menores de 18 años, fomentar la participación en los jóvenes para la orientación, ejecución y evaluación mediante mecanismos de movilización escolar.
Es necesario que emprendan las estrategias mencionadas con acciones coordinadas llevando el propósito de garantizar los derechos y oportunidades de los adolescentes, para que estas estrategias sean eficaces, es indispensable que los ciudadanos demanden y vigilen los avances logrados.
Una manera de ver los derechos de la niñez y la adolescencia es pensar en lo que queremos para nuestros propios hijos, y luego reconocer que todos los chicos y chicas de México y del mundo, merecen las condiciones que consideramos necesarias para que los nuestros  tengan una vida
feliz.

FUENTE  DE INVESTIGACION:

http://www.buenastareas.com/ensayos/Derechos-y-Obligaciones-De-Los-Adolescentes/1043870.html

http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20070607130614AAHW2RA

http://monicayalba.blogspot.mx/2008/04/derechos-y-deberes-de-los-adolescentes

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Ley General de Derechos Lingüísticos de los Pueblos Indígenas.

La Ley General de Derechos Lingüísticos de los Pueblos Indígenas, es un estatuto mexicano publicado en el Diario Oficial de la Federación el 13 de marzo de 2003, durante la gestión del entonces presidente Vicente Fox Quesada y que dio lugar a la creación del Instituto Nacional de las Lenguas Indígenas.
Dicha ley es un elemento jurídico que contempla el reconocimiento de los derechos tanto individuales, como colectivos de las personas y pueblos que poseen y practican, alguno de los 62 lenguajes indígenas como lengua materna. Además especifíca nociones como lo que debe comprenderse por lenguas indígenas y lenguas nacionales, las condiciones de aplicación del decreto, y los atributos, propósitos y funciones del Instituto Nacional de las Lenguas Indígenas.

A continuación pondré 3 artículos de dicha ley:

ARTÍCULO 1. La presente Ley es de orden público e interés social, de observancia general en los Estados Unidos Mexicanos y tiene por objeto regular el reconocimiento y protección de los derechos lingüísticos, individuales y colectivos de los pueblos y comunidades indígenas, así como la promoción del uso y desarrollo de las lenguas indígenas.

ARTÍCULO 2.  Las lenguas indígenas son aquellas que proceden de los pueblos existentes en el territorio nacional antes del establecimiento del Estado Mexicano, además de aquellas provenientes de otros pueblos indo americanos, igualmente preexistentes que se han arraigado en el territorio nacional con posterioridad y que se reconocen por poseer un conjunto ordenado y sistemático de formas orales funcionales y simbólicas de comunicación.

ARTÍCULO 3.  Las lenguas indígenas son parte integrante  del patrimonio cultural y lingüístico nacional. La pluralidad de lenguas indígenas es una de las principales expresiones de la composición pluricultural de la Nación Mexicana.

FUENTE  DE INVESTIGACION:

http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/257.pdf

http://es.wikipedia.org/wiki/Ley_General_de_Derechos_Ling%C3%BC%C3%ADsticos_de_los_Pueblos_Ind%C3%ADgenas

http://mexico.justia.com/federales/leyes/ley-general-de-derechos-linguisticos-de-los-pueblos-indigenas/capitulo-i/#articulo-1

 

Declaración Universal de los Derechos Humanos.

La Declaración Universal de los Derechos Humanos se proclamó en La Asamblea General de la ONU el 10 de diciembre de 1948, considerando que el menos precio de los derechos humanos ha originado actos de barbarie que lesionan la conciencia de la humanidad se reafirmo que la libertad, la justicia, la paz en el mundo tienen por base el reconocimiento de la dignidad de los
hombres.

A continuación pondré 3 artículos de dicha declaración:

Artículo 1
Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de
razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros.

Artículo 2  
1. Toda persona tiene los derechos y libertades proclamados en esta Declaración, sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición.
2. Además, no se hará distinción alguna fundada en la condición política, jurídica o internacional del  país o territorio de cuya jurisdicción dependa una persona, tanto si se trata de un país independiente, como de un territorio bajo administración fiduciaria, no autónoma o sometida a cualquier otra limitación de soberanía.

Artículo 3  
Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona.

BIBLIOGRAFÍA

CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS
EDITORIAL PORRÚA
CONSTITUCIÓN POLÍTICA PARA EL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE TLAXCALA
CARRO EDITORIAL S. A
HISTORIA DE MÉXICO
EDITORIAL DIANA.

http://es.wikipedia.org/wiki/Declaraci%C3%B3n_Universal_de_los_Derechos_Humanos

 

Documentos Nacionales e Internacionales

La Declaración Universal de los Derechos Humanos se proclamó en La Asamblea General de la ONU el 10 de diciembre de 1948, considerando que el menos precio de los derechos humanos ha originado actos de barbarie que lesionan la conciencia de la humanidad se reafirmo que la libertad, la justicia, la paz en el mundo tienen por base el reconocimiento de la dignidad de los hombres.
También se vio la necesidad de que los derechos humanos sean protegidos por un régimen de derecho, es decir, una legislación vigente por tanto, esta Declaración fue adoptada como un ideal común por el que todos los pueblos y naciones deben esforzarse, y a través de su enseñanza lograr su reconocimiento y aplicación universal efectiva.

PACTO INTERNACIONAL DE DERECHOS CIVILES Y POLÍTICOS.

Con el objeto de reforzar la declaración antes mencionada, La Asamblea General de la ONU adopto el 16 de diciembre de 1966 este pactó, que entró en vigor hasta el 23 de marzo de 1976. En el se detallaban los derechos ya contemplados por la citada declaración y se compromete a los Estados firmantes para que respeten los Derechos protegidos.

CONCLUSIÓN

Marco jurídico, artículo 102 apartado B, de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, así como el artículo 78, de la Constitución Política del Estado Libre y Soberano de Tlaxcala, como también La Ley de la Comisión Estatal de Derechos Humanos y El Reglamento interior de la Comisión Estatal de Derechos Humanos.
La Comisión Estatal de Derechos Humanos es, un organismo autónomo, con personalidad jurídica y patrimonio propio, con independencia; su finalidad es la protección observancia, promoción, estudio y divulgación de los derechos humanos en el Estado. Los derechos humanos son prerrogativas inherentes a las personas por las que les es posible vivir en sociedad y alcanzar expectativas.

BIBLIOGRAFÍA

CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS

EDITORIAL PORRÚA
CONSTITUCIÓN POLÍTICA PARA EL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE TLAXCALA
CARRO EDITORIAL S. A
HISTORIA DE MÉXICO
EDITORIAL DIANA.

http://vlex.com.mx/documentos-nacionales-tratan-derechos-obligaciones-ciudadano